Μουσικό Σχολείο Πρέβεζας

                                                                                                                                 Σύμφωνα με την αριθμ. 64379 /Δ2/ 25-04-2017, Ε.τ.Κ, τ.β, αρ.φ.1405  εφόσον      προκύψουν κενές θέσεις στις Β? και Γ? τάξεις του Γυμνασίου καθώς και στις Α?,Β?,Γ? τάξεις Λυκείου από μετεγγραφή, απομάκρυνση μαθητών ή οποιοδήποτε άλλο λόγο, τότε αυτές οι κενές θέσεις συμπληρώνονται μέσω κατατακτηρίων εξετάσεων που πραγματοποιούνται εντός του τρίτου δεκαημέρου του μηνός Σεπτεμβρίου κάθε σχολικού έτους.

                                                                                                                                       Οι κενές θέσεις , που έχουν προκύψει από μετεγγραφές μαθητών είναι οι εξής:

           Τάξη Β΄ Γυμνασίου:  Δύο(02)

Τάξη Γ΄ Γυμνασίου: Μία (01)

Τάξη Α΄ Λυκείου:      Έξι (06)

Τάξη Β΄ Λυκείου:     Δύο (02)

Τάξη Γ΄ Λυκείου:   Πέντε (05)

Θεωρία Ευρωπαϊκής Μουσικής

Ύλη Α  Γυμνασίου (για τις κατατακτήριες της Β' Γυμνασίου)

Σολφεζ: φωνητικές ασκήσεις απο το βιβλίο: Γ. Σιωπάς - Δ. Νακακη η ¨θεωρία της μουσικής και οι εφαρμογές της

α θεωρια¨ 42, 43, 44, 45,47,55,56,66,75,80.

Ύλη Β Γυμνασίου (για τις κατατακτήριες της Γ' Γυμνασίου)

Σολφεζ; φωνητικές ασκήσεις απο το βιβλίο : Γ. Σιωπάς- Δ. Νακακη ¨η θεωρία της μουσικής και οι εφαρμογές της,

β θεωρια¨ 30,31,40,45,46, 47,53,54,60.

Ιστορία της μουσικής:

Απο το βιβλίο: Γ. Και Α. Παπαδόπουλου ά Συνοπτική Ιστορία της Μουσικής¨ κεφάλαια: χριστιανική μουσική - Γρηγοριανό Μέλος σελ 20-21 Τροβαδούροι και Τρουβέροι, σελ22-23 Εποχή της πολυφωνίας, σελ28-34

Ύλη Γ  Γυμνασίου (για τις κατατακτήριες της Α' Λυκείου)

Σολφεζ: φωνητικές ασκήσεις απο το βιβλίο: Γ. Σιωρας-Δ. Νακακη

¨η θεωρία της μουσικής και οι εφαρμογές της¨ 21,22,33,45,51,55,57,58

Ιστορία της μουσικής:

Α) Γέννηση όπερας, β)Ορατόριο, γ)Γαλλική όπερα, δ)Σουϊτα, ε)Σχολή του Μανχάιμ, στ)Κλασική σχολή και κυριότεροι εκπρόσωπο

Ύλη Α Λυκείου (για τις κατατακτήριες της Β' Λυκείου)

Στο μάθημα των ακουστικών ικανοτήτων η ύλη είναι :

: αναγνώριση διαστημάτων, συγχορδιών, ρυθμού, μέτρων, ταύτιση μελωδιών

Στο μάθημα της Αρμονίας : Σύνδεση κύριων βαθμίδων , δευτερεύουσες συγχορδίες, δεσπόζουσα μεθ? εβδόμης.

Ύλη Β Λυκείου (για τις κατατακτήριες της Γ' Λυκείου)

Μορφολογία της μουσικής:

Α)ορισμοί: μουσική φόρμα, θέμα Β) διμερής φόρμα Γ) τριμερής φόρμα Δ) μίμηση και είδη μίμησης Ε) πρελούδιο και περιγραφή έκθεσης μιας φουγκας

Στο μάθημα των ακουστικών ικανοτήτων η ύλη είναι :

αναγνώριση διαστημάτων, συγχορδιών, ρυθμού, μέτρων, ταύτιση μελωδιών

Στο μάθημα της Αρμονίας: αναστροφές δεσπόζουσας μεθ? εβδόμης, δευτερεύουσες μεθ? εβδόμης και οι αναστροφές τους, δεσπόζουσα μεθ? ενάτης

Θεωρία Της Ελληνικής Παραδοσιακής & Βυζαντινής Μουσικης

Ύλη Α  Γυμνασίου (για τις κατατακτήριες της Β' Γυμνασίου)

• χαρακτήρες ποσότητας (απλοί)
• χαρακτήρες χρόνου (διαιρούντες ? αυξάνοντες)
• υφέν
• είδη εκκλησιαστικών μελών
• χαρακτηριστικά Πρώτου ήχου (βάση, κλίμακα, αρκτική μαρτυρία, δεσπόζοντες φθόγγοι, καταλήξεις).

Ύλη Β Γυμνασίου (για τις κατατακτήριες της Γ' Γυμνασίου)

• χαρακτήρες ποσότητας (απλοί)
• είδη εκκλησιαστικών μελών
• σημεία αλλοίωσης (διέσεις ? υφέσεις)
• διατονικές φθορές
• χαρακτηριστικα Τέταρτου & Δεύτερου Ήχου (βάση, αρκτική μαρτυρία, κλίμακα, δεσπόζοντες φθόγγοι, καταλήξεις)
• μικτοί χαρακτήρες χρόνου (αργόν, ημιόλιον)

Ύλη Γ  Γυμνασίου (για τις κατατακτήριες της Α' Λυκείου)

• χαρακτήρες ποσότητας (απλοί)
• είδη εκκλησιαστικών μελών
• χαρακτηριστικα Δεύτερου & Πλαγίου του Δευτέρου Ήχου (βάση, αρκτική μαρτυρία, κλίμακα, δεσπόζοντες φθόγγοι, καταλήξεις)
• μικτοί χαρακτήρες χρόνου (αργόν, ημιόλιον, δίαργον)
• χαρακτηριστικά ? συστατικά Ήχων
• χρωματικές φθορές

Ύλη Α Λυκείου (για τις κατατακτήριες της Β' Λυκείου)

• ήχοι & γένη στην Β.Μ.
• είδη εκκλησιαστικών μελών
• μικτοί χαρακτήρες χρόνου (αργόν, ημιόλιον, δίαργον)
• χαρακτηριστικά ? συστατικά Ήχων
• Χαρατηριστικά Βαρύ Ήχου, εκ του Γα, διατονικό εκ του Ζω & εναρμόνιο Ζω ύφεση (βάση, αρκτική μαρτυρία, κλίμακα, δεσπόζοντες φθόγγοι, καταλήξεις)

Ύλη Β Λυκείου (για τις κατατακτήριες της Γ' Λυκείου)

• ήχοι & γένη στην Β.Μ.
• είδη εκκλησιαστικών μελών
• χαρακτηριστικά ? συστατικά Ήχων
• Χαρατηριστικά Βαρύ Ήχου, εκ του Γα, διατονικό εκ του Ζω & εναρμόνιο Ζω ύφεση (βάση, αρκτική μαρτυρία, κλίμακα, δεσπόζοντες φθόγγοι, καταλήξεις)
• Διατονικές φθορές
• Χαρακτήρες ποσότητας (απλοί ? μικτοί)
• Χαρακτήρες χρόνου (μικτοί)

Υποχρεωτικό πιάνο

Ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων για την Β Λυκείου

1) Όλες οι μείζονες και ελάσσονες κλίμακες σε δύο οκτάβες.

    Όλες οι μείζονες και ελάσσονες τρίφωνες συγχορδίες.

    Μείζονες αρπισμοί σε δύο οκτάβες σε ευθεία κατάσταση των κλιμάκων ντο , σολ,

     ρε, φα, σιb, μιb.

2) Από τις 15 δίφωνες Inventions του Johann Sebastian Bach τη Ν. 4 (BWV 775)

    Allegro deciso.

3) Από τις 50 σπουδές για πιάνο του Bertini η Σπουδή 24 Ορ. 29 Ν.15 Andante

    ( = 76)

4) Από τις Sonatinen (Album I) τη Sonatine 3 του Fr. Kuhlau Op.20 No.3 Allegro con

     spirito.

5) Prima Vista.

Από τη Διεύθυνση του Μουσικού Σχολείου Πρέβεζας ανακοινώνεται ότι η υποβολή αιτήσεων για την εγγραφή μαθητών στην Α΄ τάξη του Γυμνασίου άρχισε την Τρίτη 2 Μαΐου 2017 και θα ολοκληρωθεί την Τετάρτη 31 Μαΐου 2017. (Μετά τις 31 Μαΐου καμία αίτηση δεν μπορεί να γίνει δεκτή).

Για το σχολικό έτος 2017 -2018, οι γονείς ή κηδεμόνες των μαθητών που επιθυμούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία επιλογής προκειμένου να εγγραφούν στην Α΄ Γυμνασίου, είναι απαραίτητο να υποβάλουν αίτηση στο Μουσικό Σχολείο Πρέβεζας (Λ. Ιωαννίνων 210 ? απέναντι από το Κ.Τ.Ε.Λ. , τηλέφωνο 2682029686, φαξ 2682060970), κατά τις εργάσιμες ημέρες και από 08:30 έως 14.30.

 Δελτίο τύπου

Η Διεύθυνση και ο σύλλογος διδασκόντων αποχαιρετά τους απόφοιτους της Γ τάξης του Λυκείου και τους εύχεται καλή επιτυχία στις πανελλήνιες εξετάσεις αλλά και ότι καλύτερο για την νέα τους ζωή μετά το σχολείο.